El
Cisne es una publicación de aparición mensual y de interés
para todas aquellas personas que de una u otra forma estén vinculadas
con el tema de la discapacidad y para el público en general.
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Descubrimiento
argentino
Un
dispositivo que permitiría a las personas sordas "oir"
Este
es un dispositivo que permite la comunicación por vibraciones
para personas con discapacidad auditiva severa y sordociegas.
Incluye un micrófono que percibe el sonido de la voz humana
de un teléfono celular o de línea, de un grabador, una PC
o cualquier otra fuente. Luego el vibrador, semejante a un
dedal, traduce las señales captadas por el micrófono en vibraciones
que el usuario puede interpretar.
Lo
relatado constituye una esperanza para las personas sordas
y abre las posibilidades a una mayor integración.
El
dispositivo fue diseñado para satisfacer las necesidades técnicas
de la tesis propuesta por Julieta Escudero, una alumna de
la Facultad de Informática, Ciencias de la Comunicación y
Técnicas Especiales de la Universidad de Morón, para su licenciatura
en sistemas (año 2002). La alumna obtuvo con este proyecto
su licenciatura, obteniendo la más alta calificación.
Actualmente
trabaja en México en una consultora de software y propuso
desarrollar uno que le permitiera a la persona sorda severa,
discriminar y aprender diferentes sonidos a través de un estímulo
visual y vibratorio. Los resultados obtenidos fueron de tal
magnitud que, tanto el dispositivo como el software fueron
patentados, esperando que esta tecnología, con la ayuda de
entidades públicas o empresas privadas, esté al alcance de
cualquier interesado a partir del año próximo.
Durante
el desarrollo del dispositivo se ha trabajado con distintas
personas sordas profundas oralizadas. Una de ellas fue Mariano,
un joven de 24 años de edad, discapacitado auditivo profundo,
oralizado.
Con
Mariano se ha trabajado progresivamente en cada etapa del
desarrollo de esta tecnología y en la construcción del dispositivo,
hasta que él fue capaz de participar activamente como usuario
final del producto, dando su aprobación en lo que se refiere
al diseño, comodidad y percepción de las vibraciones.
También
se trabajó con Raúl, de 22 años de edad, que hasta el 2002
era discapacitado auditivo profundo, gestual, y luego queda
ciego por un accidente.
Con
Raúl se experimentó con diferentes sonidos ambientales y al
ver la excelente respuesta a su reconocimiento se realizó
la prueba con el nuevo programa de integración escolar en
Braille. Se comprobó que Raúl aprendía a escribir casi de
manera instantánea, ya que por cada carácter que escribía,
percibía el sonido de la letra.
También
se realizaron experiencias con niños y adultos obteniéndose
logros significativos.
Descripción
detallada
Consiste
en un dispositivo de comunicación por vibraciones para personas
con discapacidad auditiva. Comprende un vibrador y un receptor,
ambos conectados entre sí por medio de un circuito que puede
comprender un medio informático, una PC, un amplificador de
señal o cualquier otro medio que procese señales captadas
por el receptor.
El
vibrador puede comprender cualquier elemento transductor electroacústico,
como por ejemplo un microparlante, y está en contacto con
el cuerpo a través de la yema del dedo que, de acuerdo a los
ensayos llevados a cabo, presenta una importante cantidad
de sensores.
Este
vibrador puede estar conectado con el receptor en forma alámbrica
o inhalámbrica y el receptor comprende un sensor de ondas
magnéticas, un micrófono o similar. Del micrófono sale una
señal de audio modulada en amplitud, la cual es amplificada
para excitar el dispositivo vibrador.
El
vibrador es de tipo portable; está sujeto a un soporte, constituido
por una faja anular elástica con un cierre de velcro, con
el que puede fijarse al extremo del dedo índice para mantener
la superficie vibradora en contacto permanente y seguro con
la yema del dedo.
El
receptor de señal es portable, y es un micrófono que está
conectado a una computadora que almacena sonidos en una biblioteca
de sonidos. La persona podrá asociar cada vibración que le
es transmitida a través del vibrador, a una letra, palabra
o sonido y combinación de los mismos, llegando a interpretar
claramente lo que le dicen o los sonidos de un entorno habitual
en muy poco tiempo. Apenas se requiere de un breve período
de aprendizaje, como lo demuestran los ensayos.
Este
dispositivo de enseñanza puede ser aplicado a personas sordas
que también son ciegas. La persona sordo ciega escribe en
el teclado Braille y la computadora le devuelve a través del
vibrador, las vibraciones correspondientes a lo escrito.
El
presente dispositivo es aplicable a un teléfono celular o
de línea, en donde el vibrador estaría fijado a una parte
del teléfono que sea accesible al usuario.
Como
se puede advertir, este mecanismo no sólo comprende un dispositivo
de intercomunicación, sino que involucra una nueva tecnología
y técnicas de comunicación para personas con discapacidad
auditiva, así como nuevos sistemas de enseñanza.
Luis
Campos*
*
El ingeniero Luis Campos es Director de CAMAC (Centro Argentino
de Medios Alternativos de Comunicación). E-mail: camac@centrocamac.com.ar / Página web:
www.centrocamac.com.ar
El
Centro CAMAC es miembro de la Red de Orientación, Derivación
y Capacitación en Discapacidad, en el rubro "Tecnologías adaptativas
para la educación y la vida independiente", para el área de
Gran Buenos Aires, zona sudoeste.
E-mail:
camac@centrocamac.com.ar
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